EL TEST DE IGUALDAD SEGÚN LA JURISPRUDENCIA DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL PERUANO

PROPUESTA PARA UNA APLICACIÓN ESTANDARIZADA

Resumen

En este artículo se propone una reconstrucción teórico-jurisprudencial del test, identificando sus elementos esenciales y justificando la necesidad de una estructura estandarizada. El citado test es usado con distintas orientaciones, lo cual hace intuir que su aplicación -muchas veces- es inconsistente. Al respecto, se utiliza: (i) siguiendo la estructura del test de proporcionalidad, (ii) se dota de una estructura autónoma, (iii) se combina entre test de proporcionalidad y estructura autónoma, entre otros. Frente a ello, resulta relevante y oportuno construir un esquema estandarizado del contenido y aplicación del test, que tenga como fuente la jurisprudencia del Tribunal Constitucional. El objetivo consiste en: analizar si es posible construir un esquema estandarizado para la aplicación del test de igualdad a partir de la jurisprudencia del Tribunal Constitucional peruano. La ruta metodológica consiste en: (i) tipo de investigación: descriptiva-teórica, (ii) enfoque: cualitativa, (iii) métodos: la dogmática jurídica, la hermenéutica y el análisis de casos, Finalmente, los resultados son: (i) el test de igualdad es una herramienta que se utiliza de múltiples formas para identificar si la intervención en el derecho a la igualdad es válida o inválida y (ii) la estructura estandarizada del test de igualdad se compone: idoneidad, necesidad y proporcionalidad en sentido estricto. Concluyendo que el test de igualdad racionaliza la restricción del derecho a la igualdad y, en cierta medida, permite que las personas puedan ser tratados distintamente, pero eso no significa vulnerar el derecho a la igualdad, sino buscar una medida idónea y necesaria para promover la igualdad.