EL AGOTAMIENTO DE LA VÍA ADMINISTRATIVA EN PROCESOS DISCIPLINARIOS DOCENTES EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS DEL PERÚ
DOI:
https://doi.org/10.56036/rp.v5i2.97Palabras clave:
Agotamiento de la vía administrativa, derecho de defensa, debido proceso, procedimiento disciplinario, Tribunal Constitucional, tutela jurisdiccional, universidades públicas.Resumen
El artículo analiza el principio de agotamiento de la vía administrativa en los procedimientos disciplinarios contra docentes en universidades públicas del Perú. Se emplea una metodología cualitativa, de tipo explicativa, basada en el análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial. El objetivo principal es examinar cómo este principio actúa como garantía del debido proceso y como requisito previo para el acceso a la jurisdicción contencioso-administrativa. Se discute su fundamento normativo en la Ley N.º 27444, la Ley Universitaria N.º 30220 y la Sentencia N.º 1150-2004-AA/TC del Tribunal Constitucional, que lo consagra como precedente vinculante. Los resultados indican una aplicación desigual del principio entre universidades, lo que genera inseguridad jurídica. Se concluye que una implementación uniforme del agotamiento de la vía administrativa fortalecería la legalidad, el derecho de defensa y la tutela efectiva, armonizando los procedimientos disciplinarios con los derechos fundamentales y el respeto a la autonomía universitaria.
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